毕铮是很不喜欢被陌生人盯着吗？

　　林觉对其露出一个腼腆的笑容，毕铮则是若有所思地看了他几眼，回过头去。

　　“嘿，哥们。”旁边的学生用手肘碰了碰他：“你哪个班的？怎么没见过你？”

　　“那个我是播音专业的，正好今天没课，来听一下……我对雕塑挺感兴趣的。”

　　林觉学着王天舒的回应支支吾吾地回应，这张脸虽然颓废，但很年轻还没褪去稚气，说是学生也不会有人怀疑。

　　“这样啊。”那人哦了一声：“不过你这说话速度挺像2班班长的。”

　　他口中的2班班长应该就是毕铮了，毕铮因为生理原因说话慢吞吞的，王天舒则是因为心理问题，二人在说话方面确实挺相似的。

　　林觉装出一副不知道的样子：“是谁啊？”

　　“你竟然不知道，毕铮可是我们学校的名人啊。”那学生伸手指了指坐在教室中间的毕铮：“呐，就是他。”

　　林觉看着毕铮的背影：“他，他很有名吗？”

　　“人可是我们专业的天才，虽然有生理疾病，但还是被特招了进来。”

　　“他的动作虽然很慢，但却能静下心来，雕塑本就是慢工出细活，他的很多作品都有抽象派大师的风彩，上过好几次大型展览会了。”

　　“那，那是挺厉害的……”林觉比了个大拇指。

　　“不过他最近好像遇到了什么瓶颈，总是没办法雕刻出一个完整的作品，经常在雕到一半的时候就不继续了。”

　　那学生有些惋惜地叹了口气：“而且性格也越来越孤僻了，以前虽然身体有问题，但总是一副乐观积极的状态，但现在都是一个人独来独往，找他说话也是爱答不理的。”

　　是因为发现自己的雕塑有意识的原因吗？

　　发现自己做出来的死物拥有了人的意识，这确实是一件很惊悚的事情。

　　毕铮不想让这些雕塑出现，所以做到一半就把其毁掉了。

　　拥有天赋却因为这个古怪的能力无法施展，做不了自己热爱的东西这本身也是一件很痛苦的事情，换作谁来心里都不是滋味，孤僻也是迟早的事情。

　　讲台上的秃顶老师拍了拍桌子，示意安静：“现在开始课间点名，今天没来的期末直接挂科。”

　　现在的老师都不太喜欢课前和课后点名了，都会在课间随机抽个时间段来点名，这样学生就没办法逃课了。

　　“遭了。”林觉旁边那学生一副很着急的模样，低声说道：“哥们，等会能帮我室友答一下到么？他们开黑去了。”

　　“总共有五个人，我一个人答到容易被发现，你帮忙答三个怎么样，你是播音专业的，换声音应该很容易的，帮帮忙哥们。”

　　现在的孩子啊，不认真听课老是逃出去上网。

　　林觉微微摇头，不过看在对方给他说了毕铮的事情后还是答应了下来。

　　那学生在本子上写了三个名（本章未完，请翻页）

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