只想安静当个小地主,结果女帝送娃上门?

第375章 科技启蒙

  大乾帝国。

  这是一个非常宏大的构想。

  和某一项发明,短期内就能见效,完全不一样。

  如果将那些宣纸装订起来,就能看到李闲所写内容,却是非常宏大。

  这样的过程,没有几十年,甚至是上百年的话,压根难以真正达到,甚至说初见成效都得好几年的时间。

  当然了,一人之力或许难以企及,在这个阶段下,必须网罗天下有识之士才行,当然李闲还没开始处理,就因为北边游牧民族,暂时离开了。

  但宫羽烟看得明白,这些内容,太宏大了。

  宏大到宫羽烟看着只有一种迷茫。

  她看不懂。

  正如李闲那些发明一样。

  交通是关键。

  这点有李闲亲自处理。

  至于后面的教育领域,已经在这几天,简单推行了下去,这是夫君那边,专程告诉她,让自己这边直接推行的一件事情。

  在全国各地,尤其是城区之类的地方,兴建私塾,并且改良教育内容,进行推广。

  宫羽烟记得,夫君甚至还在上面罗列了一个内容,就是要发展‘一村一私塾’,确保义务教育,在大乾帝国进行落地生根,不放过任何一个地方。

  当然一村一私塾这点,属于三年规划,今年先将主要区域的私塾学校修建好,用的自然是国库财政拨款。

  李闲所主张的,不仅仅是有教无类,而且还是真正意义上的义务教育!

  在义务教育里面,包含有很多分类。

  最直接,也是耗资最大的,便是包括教材、教书先生等内容,只要适龄儿童,都得入学,而且这期间所有步骤,任何内容,都不需要花钱。

  这,是李闲的魄力。

  朝廷既然有钱了,还不舍得掏钱,那才真是暴殄天物了。

  钱放在国库之中,是冷冰冰的银子,只有用起来,用钱生财,用财生智,用智生钱,源源不断的,才属于真正意义上的发展。

  而义务教育,自然也属于朝廷国库针对教育方面的重要支出,李闲所要推行的,不是九年义务教育,而是大乾改良版本的五年制义务教育,这在教育分类的宣纸里面,便有记载。

  每一个大乾孩童,自入学年龄开始,从写字起,再到基础的一些知识,包括李闲给怡怡编纂的简易版本的教案,也在前段时间,被李闲安排着,有专人开始制作官方书籍了,只是这条路比较难打通,所以在缓慢执行。

  以此,来用作教案。

  第一个品类,分为文学,文学便类似于语文,包含一些好的儒家思想,以及全部的诸子百家的优秀思想在内,糅合现代社会主义的精华,等所有与语言相关的东西,都被李闲罗列在了里面。

  后续,是计算,计算主要是数学,以基础数学为主,这是现代发展的基础,数学自然不能落下。

  接下来最后一门,便是自然,自然里面包含生物、基础化学、基(本章未完,请翻页)

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