“小何啊，我那天是喝多了说的话你不要记在心里，你身体不好怎么不说呢，你看看你这孩子，和我闺女差不多的年纪一个人来这么远的地方工作，多不容易啊。”

　　“你真懂事，这么年轻就能独当一面了，好好干，以后前途无量”

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　　小何：是谁骂我朽木不可雕也的？是谁说我笨来着？

　　吐出来的口水悉数都舔了回去，还不就是因为我有一个好爷爷？

　　小何看着眼前的人很是无语，他也明白了当初爷爷千交代万叮嘱不能说他名字的原因了。

　　看看这些人，真正是变脸比翻书还快。

　　骂他错过了一个大财神的话也不提了。

　　看他围在自己病床前献殷勤就很无语，他怕是忘记了要去找洛厂长。

　　小何这边的情况洛俊言是不知道的。

　　但是他把见识到周局长的某一面详细的写下来寄给了杜红英。

　　杜红英看着这封信一声叹息。

　　最后决定同意洛俊言的提议：就直接对口学校成立助学金，教育局先不管了。

　　对田静提出来的建议也很是赞同。

　　这样做既能解决问题又很好的维护了这些孩子的自尊，同时教会他们一个道理：只要肯努力，凭着双手就能解决学费；只要肯用心学习就能改变命运。

　　当然，改变命运除了自身努力外，还要有一个好老师好的引路人。

　　毕竟，这个年纪的孩子大多数都是懵懵懂懂的，他们甚至可能不知道读书是为了什么，更别提什么前途规划这些了。

　　所以，杜红英又特意定了一个优秀园丁奖。

　　由学生和在校老师投票公开选举三个优秀老师，不仅仅限于对所教科目的教学成绩，悉心指导照顾学生，只要被学生认可的老师都可以投票，公平公开公正的选举，每学期都予以一定的奖励。

　　杜红英只是一个出谋划策的人，执行就全权交给了洛俊言。

　　而且，她还在想在家乡搞这个助学金，其实在边境线上更应该搞，因为他们更需要帮忙。

　　就想起了阿黑和弟弟妹妹就读的边防小学。

　　正月间闲着也是闲着，知道那边还是比较安全了，杜红英又去了一趟。

　　并提出了出钱捐助建校的事儿。

　　“杜同志，谢谢你，非常感谢，我们会抓紧时间修建几间像样的教室的。”

　　两千块钱完全能解决他们的老大难问题，校长感激不尽。

　　杜红英看他激动得眼含泪水就觉得心塞得很。

　　她在深市见多了灯红酒绿，也算是见识了些世面的人，知道两千块钱在某些人眼里不过是一顿饭菜，而在这儿却能办一件大事，大到让这个年长的校长激动成这样。

　　他所有的激动和感恩还不是为了自己，是为了那一个个黑瘦的与他毫无血缘关系的孩子。

　　校长还要让孩子们来感谢她，杜红英连忙推辞，她可不愿意接受这种感恩模式。

　　走出这所边境（本章未完，请翻页）

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